Thursday, April 15, 2021
Try Your Hand With Microcontroller
#mydiditalmakerfair 2018
Tarikh:29 September 2018
Tempat: Axiata Arena, Bukit Jalil
e-Kokurikulum Online Google Classroom
Mohd Nizam bin Abd Samad (Ketua)
Rosazlinah Binti Sumarie
Muhamad Nasir Bin Abd Rashid
1. Tajuk projek
e-Kokurikulum Online
Google Classroom
2. Pengenalan
Umum mengetahui Google
Classroom adalah satu aplikasi untuk pendidikan oleh Google yang mesra pengguna
dan ringan. Selain daripada ia adalah percuma, ada banyak manfaat menggunakan
Google Classroom dalam mewujudkan suasana pengurusan kokurikulum yang lebih
mudah dan efisiyen. Apakah manfaat e-Kokurikuum Online Google Classroom?
3. Objektif
3.1. Meringankan beban
tugas guru dan pengurusan sekolah serta menjimatkan masa, tenaga dan wang.
3.2. Pembudayaan sifar penggunaan kertas.
3.2. Mudah diakses di mana-mana sahaja, boleh guna
komputer/laptop dan
smartphone.serta boleh
"sync" kan dengan akaun google kita yang lain
4. Refleksi - Sebelum Inovasi
4.1. Penyediaan pengurusan kokurikulum sebelum ini
secara manual.
4.2. Penggunaan kertas dan dakwat printer
memerlukan kewangan.
4.3. Membazirkan masa tenaga dan kewangan.
5.1. Melalui tinjauan dan saranan guru-guru yang
telah menggunakan eRPH Online Google Classroom yang amat memudahkan
penggunaannya. Mereka inginkan pengurusan kokurikulum secara online juga.
5.2. Admin menyediakan tapak menggunakan google
sheet atau google doc didalam google classroom.
5.3. Semua guru boleh berinteraksi di dalam google
classroom.
6.1. Bebanan tugas guru dan pengurusan kokurikulum
berkurangan,
menjimatkan masa, tenaga
dan kewangan sekolah.
6.2. Pembudayaan sifar penggunaan kertas.
7. Kesimpulan
Pengurusan kokurikulum lebih bermakna
dan up to date selepas menggunakan
e-Kokurikulum Google Classroom ini. Kebanyakan guru dan pengurusan sekolah suka
kerana mudahkan kerja.e-Kokurikulum Google Classroom memudahkan kerja dari
pelbagai sudut.
Saranan kami jika tuan puan seorang
guru, pensyarah atau pendidik atau sesiapa sahaja yang belum gunakan
e-Kokurikulum Online Google Classroom ini. Marilah sama-sama mencuba menuju
revolusi industri 4.0. Tamat.
8.
Rujukan
8.1.https://abamjai.blogspot.com/2019/04/kelebihan-google-classroom-yang-ramai.html?m=1
8.2.http://mudahmengajar.blogspot.com/2019/06/20-manfaat-google-classroom.html
Innovation via Arduino (microcontroller)
Content Standard :
2.0 Technology applications
2.4 Compose electronic form
Learning Standards :
2.4.5 Connecting the input circuit and the output circuit to the
microcontroller
Learning Objective(s) : By the end of the lesson pupil should be able to :
Stating the purpose of microcontroller (Arduino)
Generate innovation through arduino
Activities:
Pupils talk about what is microcontroller (Arduino)
Pupils open Internet Explorer, Bing and search What is Arduino?
Pupils create present What is Arduino? in Sway.
Pupils generate innovation through Arduino
Pupils in groups present in Microsoft PowerPoint, Sway or OneNote
Teacher takes video and uploads to youtube
Innovation via Arduino - Traffic Light by Iman Nabilah and Nurin From SK
Seri Bahagia
Innovation via Arduino - Traffic Light by Ifqa & Ifqi From SK Seri Bahagia
Innovation via Arduino - Automatic Street Light By Izz, Addy & Zakwan
From SK Parit 6
Innovation via Arduino - Automatic Street Light By Idlan, Asyraf & Afiq From
SK Parit 6
Wednesday, April 14, 2021
Perkongsian Ilmu
Perkongsian Ilmu
1. JU BPPT 2002
2. JU TMK
3. JU VLE Frog
#digitalmakerfair 2017 dan 2018
. SJKC Kian Sit
JU Digital Classroom Sabak Bernam
JU Admin Erph Online Google Classroom
SMK Bagan Terap
SK Bagan Terap
SK Sg Haji Dorani
SK Simpang 5
PPKI SK Seri Makmur
SK Pasir Panjang
SK Seri Sekinchan
SAM Muhammadiah Batu 1.
Astro Awani
Wednesday, March 31, 2021
Subscribe to:
Posts (Atom)